Uvod se smatra magnetom koji privlači i čitatelje i slušatelje, a pisani uvod razlikuje se od zvučnog, od kojih svaki ima posebnu kompoziciju i pravila kojih se autor mora pridržavati kako bi dobio naklonost drugih, a ako vam je dodijeljen uvod u školski radio, morate pročitati ovaj članak dok ga ne napišete ispravno.
Predstavljanje školskog radija
Prije nego što govorimo o uvodu koji će biti predstavljen učenicima, moramo odrediti slušanost školskog radija koji im se prezentira. Ako su učenici u dobi od 5 do 12 godina, tada učenik ne bi trebao praviti teme i njihove uvode teško za njega, i počnite s imenom Boga, Kur'anom i nekim smiješnim paragrafima koji pokazuju talente i neke novosti.
Ako će se radijski voditelj prikazati učenicima od 13 do 17 godina, tada učenici trebaju predstaviti svoje najbolje kreativne i kulturne ideje koje učenicima i odgojno-obrazovnom osoblju objašnjavaju stupanj njihove svijesti i njihove jake intelektualne sposobnosti, što je proizvod između modernog čovjeka i autentičnog Arapa.
Evo nekoliko ideja koje su sažete kako bi napravile impresivan uvod u radio u sljedećim paragrafima.
Pisani uvod u školski radio
Uvod može biti skraćenica svih odlomaka koji će biti predstavljeni učenicima ili može biti napisan izražajnim sredstvima i ne duljim od četiri retka.
Najvažnija stvar u radijskom uvodu je kako to izgovoriti i izraziti se kroz njega.Ukoliko se uvježbate u pravilnom govoru radija, privući ćete većinu slušatelja i posjetitelja i natjerati ih da obraćaju pozornost na vaše riječi.
Istraživanja su potvrdila da način izražavanja zvuka i slike predstavlja više od 90% predaje poruke i privlačenja slušatelja. Pisani govor ne prelazi 3%, a neka istraživanja kažu da ne prelazi 7%. Jednostavna, atraktivna metoda predavanje, puno povjerenja s jakim sadržajem, privlači mnoge od prisutnih govorniku.
Uvod u školski radio 2021
U prethodnom paragrafu spomenuli smo važnost recitacije i njen utjecaj na adresate i slušatelje, au ovom paragrafu ćemo objasniti pravilan način recitacije pred drugima, tako da morate slijediti sljedeće korake:
- Najprije se mora pripremiti tema o kojoj će se raspravljati ili prezentirati svima, a koja mora biti atraktivna odabirom važnih tema za kategoriju u kojoj se taj sadržaj prezentira.
- Drugo, morate im se obraćati u skladu s načinom na koji razumiju i stupnjem asimilacije, tako da tema ne smije biti nejasna ili puna složenih detalja, treba biti organizirana i ne sadržavati opscene ili jezično opscene stvari.
- Treće, morate vježbati svoj glas na ispravnim izlazima slova kako vaš govor ne bi bio sumnjiv ili nejasan.
- Četvrto, vježbajte svoj glas u načinu izražavanja bez afektacije ili arogancije, i klonite se vike i revolucionarne metode dikcije.
- Peto, pokušajte podijeliti retke u hadisu, i budite oprezni kada ga izgovarate, kako ne bi osjetili da im diktirate beskorisnu temu.
- Šesto, predstavite svoju rodbinu ili obitelj više puta i snimite svoj glas tijekom recitacije kako biste brzo mogli popraviti svoje pogreške.
Potpuni uvod u školski radio
Postoje neke tradicionalne metode koje možete koristiti dok pišete i dajete uvod u školskim emisijama, a to su:
- Počnite s Božjim imenom i molitvama Božijem Poslaniku, a zatim izgovorite vlastitu rečenicu koja sažima sve odlomke koji se odnose na ovaj dan.
- Možda ćete moći upotrijebiti poetsku izreku ili kur'anski stih koji izražava ono što će biti predstavljeno pred vašim kolegama u jutarnjem redu.
- Dopušteno je istaknuti najvažniju temu dana i napraviti uvod u nju
- Ili možete napraviti iscrpan uvod, zatim napraviti poduvode za svaki odlomak dana, a zatim završiti emisiju snažnim zaključkom, koji može biti naučena lekcija iz onoga što je predstavljeno, ili omiljeni i poznati stih za mnogo, ili vam se sviđa.
Uvod u jutarnju emisiju
U radijskom uvodu možemo osvijetliti najvažnije i najzastupljenije teme našeg vremena, moguće je educirati druge ili raditi na tome da privučemo njihovu pozornost, kao što su:
Nedavno se provode kampanje podizanja svijesti o važnosti zdravlja i kako čovjek može imunizirati svoj organizam od brojnih žestokih bolesti ili barem ozdraviti od njih ako je njima zaražen.
Također, tu su i događaji koji su mogli pogoditi arapski svijet, poput eksplozije pogona u Bejrutu i raširenih incidenata.O ovom sadržaju i važnosti širenja ljubavi i bratstva među pripadnicima domovine može se govoriti u uvodu. i arapska zajednica, detonirajući vjersku i nacionalnu svijest, oživljavajući značenja savjesti i suradnje u umovima pupoljaka u nastajanju.
Kratki uvod u emisiju
Istraživanja i studije potvrdile su da su uvodi koji počinju na jednom jeziku, a završavaju na drugom jeziku, ili počinju pitanjem, uvodi koji aktiviraju pozornost drugih i tjeraju ih da obrate pozornost i slušaju što govorite.
Ova vrsta se naziva kreativni uvod i dijeli se na dvije vrste, a to su:
- Prvi je interaktivan
U kojem uvod počinje pitanjem i zahtijeva sudjelovanje svih, bilo pokazivanjem ili odgovaranjem uživo, ovisno o vrsti pitanja koje se svima prezentira, ali ako je pitanje s pitanjem, tada se od voditelja traži da uvjeri obje strane točnog odgovora tako da u očima jednog od njih ne bude neuspjeh ili da nije mogao ispravno primijeniti ideju.
- Drugi je kreativan ili ono što se zove konfuzija
U njemu ona izgovara rečenicu na klasičnom arapskom jeziku i tumači je na narodnom jeziku bez upotrebe nepoželjnih riječi ili onih koje se koriste među prijateljima.Ovaj uvod karakterizira lakoća, ali nije preporučljivo koristiti ga previše.
Kratki uvod u školski radio
O ravnatelju i uvaženim profesorima može se nakon selama i basmala napisati riječ pohvale, i to:
U ime Boga, Najsamilosnijeg, Milostivog, i molitve i mir neka su na najčasnije poslanike. Što se tiče poslije, danas, prije nego što počnemo školske radio programe koji su pomiješani sa svjesnim mladim mislima pupoljaka Budućnost, zadovoljstvo i čast nam je pozdraviti naše časne učitelje, na čelu sa našom voljenom direktoricom i ravnateljem naše škole i naše druge kuće.Salima, i u našim srcima podići ljubav prema etici, marljivosti i velikom radu, i mi pozdravimo naše kolege i započnemo s našim prvim odlomcima, koji su (...) sa studentom (...).
Kratak i jednostavan uvod u školski radio
A ako je učenicima rečeno da naprave integrirani i istaknuti radijski program kako bi imali važnu posjetu školi, trebali biste učiniti sljedeće:
U ime Boga, Milostivog, Milostivog, i dova i mir neka je na našeg časnog Poslanika, našeg učitelja Muhammeda, časnog Poslanika. Danas je najistaknutiji i svijetli dan, da počastimo našu voljenu školu čestitom posjetom. (….) Danas ćemo započeti posebnom zahvalom časnom profesoru (vlasniku posjeta), našem voljenom ravnatelju i ostalom nastavnom osoblju koji marljivo radi na podizanju generacije koja je svjesna i sposobna dovršiti marš dva prethodnika.
I mi ćemo napraviti naše prve paragrafe, a to je Časni Kur'an sa učenikom (...), nakon čega slijedi odjeljak o oživljavanju velikog arapskog naslijeđa. Želimo vam ugodno vrijeme slušanja.
Predstavljanje novog školskog radija
Ako vaša zemlja prolazi kroz napete okolnosti ili ako je tema radija opisati stanje u zemlji nakon pojave Corona bolesti, možete učiniti sljedeće:
U svjetlu teških vremena kroz koja prolazimo u našoj zemlji i na našem planetu, mi studenti možemo izvući radost i nadu u srca naših kolega i obitelji, te se naoružati bijelim oblakom ambicije koji je uspio nadvladati oblake sadašnjosti izvlačeći svima osmijeh na svijetlu budućnost.
I počinjemo s vama s prvim odlomcima našeg novog dana sa studentom (…).
Uvod u novi, lijepi, dugi školski radio
Ako dođe neka časna nacionalna prilika, bilo da se radi o oslobođenju ili vojnoj ili političkoj pobjedi, tekst uvoda u školski radio može se vrtjeti oko sljedećeg:
Nakon godina otpora i odbacivanja starih uvjeta koji su okovali tlo naše voljene domovine u rukama kolonizatora/okupatora/neprijatelja, sinovi naše voljene domovine koje predstavljaju otporaši, borci i hrabri vojnici, bili oni djeca , starci ili žene, mogli su.
Našoj nezavisnoj zemlji, nevjesti snage i volje, mogli smo ponuditi slobodu i pobjedu, kao što smo tu pobjedu ponudili njezinoj borećoj djeci i mučenicima koji strpljivo podnose smrt i nevolju i teže tome do istrebljenja.
Dug i lijep uvod u školski radio
Ako postoji sportski događaj, trebali biste fokusirati uvod na temu sporta, jer bi trebao biti napisan na način sličan sljedećem:
Mi ljudi možemo živjeti naše živote u neprestanoj borbi za uspjeh, opstanak, pobjedu i suživot s prirodom, ratovima, mirom i sukobima, bilo unutarnjim (unutar ljudi) ili vanjskim (predstavljenim u odnosima koje su stvorili ljudi).
Sport ulazi u naše živote kao vrsta liječenja, bilo da je lijek za tijelo ili dušu, jer djeluje na odgajanje generacije koja je psihički zdrava, pristojna i sposobna preuzeti odgovornost za svoje odluke, prihvatiti gubitak i težnja ka pobjedi.
Zdravo tijelo je ono koje posjeduje zdrav razum, a ne obrnuto. Danas je pred vama skupina šampiona arapskog svijeta u sportu koji su svoje ime uspjeli upisati među zvijezde sadašnjosti i povijesti budućnosti.Unatoč životnim poteškoćama s kojima su se susreli poručili su nam da uspjeh ne čeka idealne uvjete jer on nikada neće doći.Počnite i s najnižim i najmanjim koracima danas dok ne budete činili čuda u dalekoj sutra.
Kratak, lijep i jednostavan uvod u školski radio
Moguće je bez kompliciranja i afektiranja napisati prekrasan radijski uvod koji se vrti oko najvažnijih stvari na koje budući naraštaji obraćaju pažnju, poput toga kako koristiti suvremena sredstva napretka poput računala, modernih telefona i interneta da nam budu od koristi i što je učinak pravilne uporabe na nas u budućnosti, ali je potrebno da glavna tema radijskih programa bude zastupljena u Znanstveni napredak i njegov utjecaj na čovjeka u svim aspektima njegova života.
Uvod u školski radio za djevojčice
Poznato je da su djevojke ambiciozne zbog okolnosti koje ih zadese zbog nekog rasizma koji vreba u glavama nekih stranaka u društvu.
Ili obitelji do danas.Tip upoznavanja može biti motivacija za akademski, sportski i profesionalni uspjeh, a da pritom ne marginalizira ulogu majčinstva koja se u njima stvorila kao svojevrsni instinkti kako bi svoj uspjeh mogli iskoristiti u odgoju svoje djece u budućnost.
Jer što se budućim majkama bude više pažnje posvetilo u obrazovnom, kulturnom i zdravstvenom smislu, moći ćemo stvoriti generacije koje će moći na bolji način podizati ime naše zemlje i njen status.
