Ne postoji ljudsko biće lišeno talenta, ali svako je ljudsko biće stvoreno s onim što ga razlikuje od talenata i sposobnosti koje možda nisu dostupne drugim ljudima, a neki bi mogli staviti ruku na ovaj talent, njegovati ga, oplemeniti sa znanošću i eksperimentiranjem, te ga založiti za razvoj u ranim fazama života.
Drugi možda nikada neće spoznati svoje sposobnosti i talente, pa žive prazan život, ili ne razvijaju svoj talent i ne iskorištavaju ga dobro, pa on s vremenom blijedi i blijedi, a neki mogu otkriti svoje talente u kasnim fazama život i briljirati i sjajiti nakon godina propadanja.
Uvod u radijski talent
Talent za jezik je urođena sposobnost osobe koja joj omogućuje da radi nešto posebno što većina ljudi oko nje ne može učiniti i izvodi jednakom kvalitetom. I poboljšava korištenje jezika, a može biti znanstvena i vješta u matematici, na primjer .
A goruća inteligencija je urođeni talent, jer se osoba koja dobije prosjek više od 140 na Stanford testovima smatra genijem.
Emisija o talentu, nadi i davanju
Talentirana osoba može postići postignuća koja mnogi ljudi ne shvaćaju, a talentirana osoba može inovirati ono što je novo, korisno i drugačije od uobičajenog. Talent je Božji dar koji osoba treba dobro iskoristiti, a ne rasipati. To je kao kreativna energija, ako je čovjek dobro iskoristi, može postići mnogo u životu.
Talentirani ljudi su nada za napredak, prosperitet i ostvarenje nemogućih snova. Društvo mora rano otkriti talente, zavjetovati im brigu i pažnju te im osigurati potrebno znanje, sirovine i resurse za rast, napredovanje i postizanje napretka i prosperitet za društvo.
Radio o kreativnosti i talentu
Sposobnost stvaranja i izraziti talenti trebaju nekoga tko će ih njegovati od malih nogu, a tu dolazi uloga škole i obitelji da prepoznaju darovito i istaknuto dijete, te mu zavjetuju brigu, usmjeravanje i pažnju.
Stručnjaci za obrazovanje preporučuju praćenje djece od najranije dobi i prepoznavanje karakteristika izvrsnosti, talenta i izvrsnosti, koje se mogu sažeti u sljedeće točke:
- Dijete ima sposobnost zaključivanja i generaliziranja činjenica iz djelomičnog vokabulara.
- Dijete treba imati radoznalost i težnju za znanjem i znanjem, te lako učiti i lako dolaziti do informacija.
- Imati interes za neke teme vezane uz znanost i umjetnost, početak stvaranja, podrijetlo stvari i kako one funkcioniraju.
- Imati širok raspon pažnje i sposobnost rješavanja problema.
- Da ima široku sposobnost korištenja svog lingvističkog rječnika.
- Postupati samostalno i obavljati poslove bez potrebe nadzora.
- Imati vlastita sredstva i inherentnu sposobnost za obavljanje zadataka.
- Imati široku maštu i višestruke hobije.
- Znati brzo i tečno čitati i dobrovoljno čitati na raznim područjima.
- Posebno se istaknuti u rješavanju matematičkih zadataka.
Paragraf Časnog Kur'ana o talentu za školski radio
Među ajetima koji priznaju razlikovanje, talent i različitost među ljudskim bićima su oni koji su došli u suri Al-An’am:
I on je taj koji vas je učinio kalifima zemlje i podigao jedni druge, i iznad nekih kodova da vas dovede u ono što ste došli do vas.
Isto tako, u plemenitom ajetu sure Al-Zukhruf:
Zar se oni zaklinju milošću Gospodara tvoga? Mi smo im hranu njihovu na životu na ovome svijetu podijelili i neke smo iznad drugih uzdigli, jedni drugima su se rugali, a milost Gospodara tvoga bolja je od onoga što su oni skupiti se.
Među talentima koji se spominju u Časnom Kur'anu u njegovim jasnim ajetima je i talent Haruna, brata Božijeg Poslanika, Musaa, koji je posjedovao rječitost, pa je Mojsije od njega tražio pomoć da pozove faraonov narod na put Bog, i u tome je došao plemeniti ajet iz sure Al-Qasas: “A moj brat Harun je rječitiji od mene, pa ga pošalji sa mnom na nevaljalog načina koji govori istinu.” Bojim se da će oni poreći.”
Što se tiče talenta Božijeg poslanika, Jusufa, to je bila sposobnost tumačenja snova i taj talent je ono što ga je gurnulo na najviše položaje nakon što je protumačio viziju Aziza Egipta o sedam debelih godina i sedam mršavih godina i godine u kojoj su ljudi navodnjavali i skupljali obilatu dobrotu, koja je štitila ljude od gladi koja je mogla biti Da bi ga uništio, njegova je nagrada bila učiniti ga dragim Egipta nad riznicama zemlje.
A to je ono što spominju plemeniti ajeti iz sure Jusuf: “Kralj reče: “Imaš li ti za mene, a ja ću sebi dati.
Počasni govor o talentu za školski radio
Poslanik, sallallahu alejhi ve sellem, je bio svjestan vrijednih talenata svojih ashaba koji su svakoga od njih razlikovali od drugoga, i bio je u stanju upotrijebiti te talente na pravi način kako bi izvukao optimalnu korist od njih, i u ovome došao je sljedeći plemeniti hadis:
“Najmilostiviji od mog naroda prema mom narodu je Ebu Bekr, a najstroži od njih u Božijoj naredbi je Omer, a najistinitiji od njih je stidljivost Osmana, a najčitaniji od njih u Božijoj Knjizi je Ubejj. ibn Ka'b, a najobavezniji od njih je Zejd ibn Sabit, a od njih najupućeniji u ono što je dozvoljeno i zabranjeno je Muaz ibn Džebel.Prenosi Et-Tirmizi i kaže Hassan Sahih.
Radio za tjedan talenata
Danas vam, dragi učenici i učenice, predstavljamo školsku emisiju o Tjednu talenata. Manifestacija Tjedan talenata održava se u Kraljevini Saudijskoj Arabiji uz Gulf Day of Talent. U emisiji Tjedan talenata objašnjavamo da je ovaj Manifestacija ima za cilj poticanje mladih talenata i oslobađanje kreativnosti među stvarateljima na različitim područjima.
Tjedan talenata uključuje brojne aktivnosti vezane uz treninge, gdje se održavaju trening radionice iz različitih područja, uz predavanja o samorazvoju, usavršavanju talenta i poticanju kreativnog mišljenja.
Izdaje se više publikacija za program učinkovitosti, računalni programi, audio i vizualne prezentacije, osim što omogućavaju prezentaciju istraživanja vezanih uz njegovanje i razvoj talenata, znanstvenih i umjetničkih inovacija te suvremenih i istaknutih izuma.
Nekoliko riječi o talentu
Talent je osobina koja čovjeka razlikuje od drugih ljudi, pa se ističe u nekom od kreativnih polja, au kratkoj emisiji o talentu ističemo da talentirana osoba obično ima visok stupanj inteligencije koji ga svrstava u gornji klasa inteligentnih ljudi koja ne prelazi 2% ukupnog broja ljudi u svijetu, sposobnost stvaranja i inoviranja može se mjeriti znanstvenim i psihološkim testovima koje su razvili stručnjaci za obrazovanje i psihologiju, a ti testovi mjere sljedeće faktore:
- Sposobnost rasuđivanja i rješavanja problema.
- Sposobnost izražavanja i odabira odgovarajućih riječi.
- Sposobnost uočavanja sličnosti između ideja i stvari.
- Sposobnost iskorištavanja prošlih iskustava kojima je osoba izložena u budućim iskustvima.
Američka nacionalna udruga za obrazovne studije definira nadarenu osobu kao nekoga tko pokazuje stalnu izvrsnost u uspješnosti u vrijednom području.
Talentirana osoba ima latentnu energiju koja joj omogućuje duboku promjenu u životu, a sposobna je za kreativnost, invenciju i rješavanje problema ako joj se pruži odgovarajuća atmosfera i okruženje koje njeguje njen talent i pruža mu osnovne potrebe za inovativnošću i kreativnošću.
Radio o talentu
Dragi studente, u kratkoj emisiji o talentu, morate istražiti snagu i specifičnosti u sebi. Ako imate talenta i strasti za nešto poput ručnog rada, crtanja ili glazbe, taj talent morate razvijati radom, učenjem i treniranjem , a ne rasipati svoj kreativni potencijal i sposobnosti.
Talent vam daje razlikovanje, snagu i superiornost ako ga dobro koristite i usmjeravate na pravi način. Svaki razvoj u ljudskoj povijesti stajao je iza kreativnih talenata i sanjara koji su vjerovali u svoje sposobnosti i talente i željeli napraviti razliku. Talent je najdragocjenije bogatstvo koje čovjek može steći.
Jeste li znali za talent za školski radio
Odlomak Jeste li znali na radiju o istaknutim talentima:
Talent ima nekoliko oblika, uključujući ono što je umjetničko, ono što je znanstveno ili primijenjeno.
Genijalnost je jedan od oblika urođenog talenta koji osobi daje superiornost nad svojim vršnjacima u raznim područjima.
Talent je osobina koja osobi daje mnoge vještine, sposobnost inoviranja, razmišljanja i rješavanja problema.
Inteligencija je sposobnost osobe da izvodi različite radnje i postignuća koja joj pomažu u pozitivnoj interakciji s okolnom okolinom, a očituje se u sposobnosti korištenja vokabulara i aritmetike.
Razlikovanje je sposobnost osobe da izvršava radnje i postignuća na jedinstven i poseban način koji nadilazi ono što drugi mogu izvesti.
Akademska izvrsnost je sposobnost ispravnog prikupljanja i korištenja informacija, što je pokazatelj visokog IQ-a.
Da biste otkrili vlastiti talent, morate definirati svoje sklonosti i brinuti se o razvoju tih sklonosti kroz učenje i trening.
Da biste maksimalno iskoristili svoj talent, morate vjerovati u sebe i biti uvjereni u ono što doista radite.
Razvijajte svoj talent učenjem i gledajte kako brzo učite i svladavate ono što radite.
Neka istraživanja pokazuju da je postotak kreativnih ljudi najveći prije pete godine života, dok se nakon polaska u školu taj postotak smanjuje na oko 10% kao posljedica zanemarivanja i nepružanja potrebne skrbi.
Obitelj je prvi otkrivač i glavni inkubator talenata, te nosi teret razvoja i usavršavanja talenata.
Najvažniji problem darovitog djeteta je što izaziva ljubomoru vršnjaka ili nerazumijevanje roditelja i škole za njegove potrebe i prednosti.
Darovita osoba je osjetljivija od drugih i stoga može biti pod velikim utjecajem okoline oko sebe.
Islam smatra da je talenat dar od Boga (Svemogućeg i Veličanstvenog) koji se mora njegovati i zalagati za razvoj, obuku i obrazovanje.
Među nadarenim ženama u islamu, gospođa Hafsa bint Sirin, bila je stručnjak za tumačenje i hifz Božije knjige.
Kratka priča o talentu za školski radio
Danas vam kažemo Priča o protraćenom talentu U okviru školske emisije o talentima:
Jednog dana čovjek je otišao u prodavaonicu povrća nasuprot svoje kuće kako bi kupio povrće i voće i dao prodavaču novčanicu od dvadeset dolara, ali je gospođina ruka bila mokra, pa se dio papira iskrivio na dodir.
Gospođa je ostala u nedoumici, pitajući se je li joj pristojni i elegantni muškarac dao krivotvoreni papir, a da bi sa sigurnošću otklonila sumnju, otišla je u policiju i dala im papir i rekla im činjenicu, a ovdje krivotvorina stručnjak joj je došao reći da je papir krivotvoren s velikim savršenstvom i da je onaj koji ga je krivotvorio pravi umjetnik.
Prema vještačenju, formirana je policijska jedinica koja je dobila dopuštenje za pretragu muškarčevog stana, a nakon pretresa policija je pronašla alate za krivotvorenje, kao i nekoliko prekrasnih slika s potpisom muškarca.
Čovjek je osuđen na zatvorsku kaznu, a njegove su slike prodane na aukciji, donoseći oko 20 dolara.
Čovjek je bio iznenađen cijenom po kojoj su se njegove slike prodavale i pomislio je kako mu je crtanje novčanice od dvadeset dolara iziskivalo jednako truda kao crtanje jedne od njegovih slika.
Zaključak školskog radija o talentu
U zaključku školskog radija o talentu i kreativnosti, ti – dragi đače/dragi učenike – moraš otkriti snagu u sebi, te prepoznati svoje talente i sposobnosti te kontinuiranim učenjem i usavršavanjem raditi na njihovom razvijanju i usavršavanju.
