Nasilje je jedan od postupaka koji se ne može kontrolirati niti zajamčiti njegove rezultate, jer proizlazi iz stanja ljutnje i želje za prakticiranjem protunasilja, a društvo ulazi u ono što je poznato kao ciklus nasilja, te se raspada i postaje okruženje koje nije sigurno niti pogodno za normalan život. Gandhi kaže: “Oko za oko čini cijeli svijet slijepim”.
Uvod u nasilje za školski radio
Nasilje podrazumijeva primjenu sile i uništavanje ljudi i stvari, a najčešće dolazi u kontekstu nametanja moći ili osvete, a svi zakoni i zakoni reguliraju takve radnje kako bi se ograničilo širenje nasilja.
Nasilje ima različite oblike i razine, počevši od onoga što dvoje ljudi prakticira od fizičkog ozljeđivanja jedno drugoga kao rezultat svađe ili spora oko neke stvari, do ratova i genocida koje prakticiraju neke zemlje i naoružane skupine.
Školski radio o nasilju u školi
Nasilje u školama jedan je od ozbiljnih društvenih fenomena koje vlade nastoje riješiti. U nekim školama učenici nose bijelo oružje, a ponekad i vatreno oružje, te mogu prakticirati nasilje nad svojim kolegama ili čak administratorima i učiteljima.
Nasilje u školi uključuje tjelesno kažnjavanje, tučnjave među učenicima, psihičko zlostavljanje, verbalno nasilje i fizičko uznemiravanje, a može uključivati i cyberbullying.
Smanjenje pojave nasilja u školama kolektivna je odgovornost, primjerice, incidenti u kojima su neki učenici stradali zbog prekomjernog nasilja u školi izazvali su široku kampanju osude, a Nacionalno vijeće za majčinstvo i djetinjstvo otvorilo je telefonsku liniju za djecu koji su izloženi nasilju, gdje vijeće poduzima potrebne intervencije u zaštiti djece prilikom zaprimanja pritužbi na broj 16000.
Kako biste se riješili problema nasilja u školi, stručnjaci za obrazovanje preporučuju sljedeće:
- Rehabilitacija nastavnog i odgojnog kadra, upoznavanje sa suvremenim sredstvima discipliniranja i određivanja primjerenih kazni za počinjena djela.
- Unaprijediti nastavne planove i programe i učiniti ih pristupačnijim sposobnostima razumijevanja učenika.
- Prisutnost psihologa i socijalnog radnika u školama za intervenciju po potrebi.
- Potreba za razvojem odgovarajućih zakona i zakonodavstva za zaustavljanje nasilja u školama.
- Davanje učitelju odgovarajućih sredstava za prilagođavanje nastave i objašnjavanje gradiva na zanimljiv način.
- Proučavanje slučajeva studenata kojima je potrebna financijska potpora i pomoć im, kako ne bi razvili osjećaj manje vrijednosti ili želju za osvetom.
- Odabir kompetentnih upravnika u školama, pomno praćenje napredovanja odgojno-obrazovnog procesa i pozivanje na odgovornost odgovornih za nasilje.
Radio govor o odricanju od nasilja
Religije i božanski zakoni potiču ljude da se odreknu nasilja, te da se međusobno ophode u ozračju poštovanja, privrženosti i suradnje. Stoga je povećanje vjerske svijesti jedan od najvažnijih načina odricanja od nasilja, a postoje neki koraci koji smanjuju manifestacije nasilja u društvu, uključujući:
- Upoznavanje djece s njihovim pravima i dužnostima, donošenje zakona kojima se ta prava štite i podrška udrugama koje prate provedbu tih zakona, kako bi ih zaštitili od nasilja u školi, obitelji ili na ulici, jer su najranjivija skupina.
- Radite na uklanjanju pojave dječjeg rada i zadržite ih u školi podupiranjem siromašnih obitelji i zaštitom besplatnog obrazovanja u početnim fazama.
- Medijska podrška temama nenasilja i svijest ljudi o opasnostima ove pojave mogu uroditi plodom, kao i psihološke i socijalne studije i istraživanja koja nude rješenja za ovu opasnu društvenu pojavu.
- Otvaranje puta mladim talentima, pronalaženje legitimnih i jeftinih načina zabave, bavljenje sportom, a sve to može usmjeriti energiju društva na ono što je korisno, a odmaknuti ga od nasilja.
- Jačanje vladavine prava, podržavanje sloboda i otvaranje puta za izražavanje mišljenja može smanjiti društveni pritisak i zaštititi društvo od eksplozije.
- Pojašnjenje značenja batina koje se spominje u Šerijatu, a koje se u nekim slučajevima koristi za disciplinovanje, tako da niko ne koristi Šerijat kao izgovor za nasilje.
- Jednakost u ophođenju u obitelji i društvu te jednake mogućnosti smanjuju osjećaj nepravde i potlačenosti, a jačaju duh ljubavi i suradnje među ljudima.
- Izbjegavajte gledati nasilne scene, posebno za djecu, jer ona oponašaju mnogo toga što vide na ekranu.
- Aktiviranje uloge pravosuđa u ispitivanju slučajeva nasilja u obitelji i odgovaranju počinitelja.
- Podizanje svijesti o opasnostima primjene nasilja u odgoju i obrazovanju te izbor suvremenih i promišljenih metoda discipliniranja i odgoja djece.
- Borba protiv nezaposlenosti i siromaštva jedan je od najvažnijih načina zaštite društva od nasilja i devijacija.
Školski radio o odricanju od nasilja i terorizma
Dragi studenti, korištenje nasilja u pokušaju nametanja kontrole ili rješavanja razlika je primitivna i necivilizirana metoda, a njeni rezultati se ne mogu predvidjeti. Nasilje je poput lančane reakcije koja može eskalirati i dovesti do katastrofe, a ono je poput pokvarenog sjeme iz kojeg raste samo trnje i bol.
Svijet je u modernom dobu patio zbog terorizma i nasilja, a to je dovelo do uništenja cijele jedne zemlje i raseljavanja njezinih ljudi, te njezinog kolapsa na svim razinama, s vama ili drugima.
Stavak Časnog Kur'ana o nasilju za školski radio
- Mir je jedno od najljepših Božijih imena iu velikoj je saglasnosti sa islamskim pozivom koji se temelji na milosti, privrženosti, suosjećanju i samilosti među ljudima.
- Uzvišeni Bog u suri El-Hašr kaže: “On je Bog, osim koga boga nema.
- A odbijajući nasilje, Uzvišeni je rekao u suri El-Enfal: “A ako budu priklonili miru, priklonite mu se i u Allaha se pouzdajte, On doista čuje i sve zna.”
- Rekao je Uzvišeni u suri El-Mutahine: “Allah vas ne brani od onih koji vam se u vjeri nisu borili, i koji vas iz domova vaših nisu izveli da bi se opravdali, i njima će blagoslov biti.”
- A u suri Fussilat Uzvišeni kaže: “Ni dobro ni zlo nisu jednaki.
Sharif govori o nasilju za školski radio
Brojni su hadisi u kojima je Božiji Poslanik, a.s., svoje sljedbenike pozivao na mir i odricanje od nasilja, a među njima su i sljedeći:
- Božiji Poslanik, neka su Allahove dove i mir na njega, je rekao: “Ne ubijajte smrtnog starca, dijete ili ženu i ne idite u krajnost.
- A on, neka su Allahove dove i mir na njega, reče: “Allah je zaista blag i voli blagost, i daje za blagost ono što ne daje za nasilje, i ne nagrađuje ništa drugo.”
- Od Aiše – neka je Allah njome zadovoljan – rekla je: “Grupa židova je ušla kod Božijeg Poslanika i rekla: Mir neka je s vama. Aiša reče: Razumjela sam je, pa sam rekla: A na tebi je otrov i prokletstvo. Božiji Poslanik je rekao: “Čekaj, Aiša, Bog voli blagost u svemu.” - A u jednoj predaji: “I čuvajte se nasilja i razvrata” - rekao sam: Božiji Poslaniče, zar nisi čuo šta su govorili?! Božiji Poslanik je rekao: “Rekao sam: I na tebe.”
- Od Enesa bin Malika da je rekao: Dok smo bili u džamiji sa Božijim Poslanikom, jedan beduin je došao i pomokrio se u džamiji, a drugovi Božijeg Poslanika su mu rekli: Meh, meh. Rekao je: Božiji Poslanik je rekao: "Nemojte ga prisiljavati, ostavite ga." Pa su ga ostavili dok se nije pomokrio, a onda ga je pozvao Božiji Poslanik i rekao mu: “Ove džamije nisu prikladne za bilo kakvu mokraću ili prljavštinu. To je samo za spominjanje Boga, molitvu i čitanje Kur’ana.” Zatim je naredio jednom čovjeku iz naroda da donese kantu vode i da ga polije.”
- A Božiji Poslanik, neka su Allahove dove i mir na njega, rekao je: “Vjera je lahka i niko neće biti izazvan vjerom osim što će ga ona pobijediti.” Pa su plaćali, približavali su se, propovijedali dobre vijesti i tražili pomoć ujutro i navečer, i nešto iz tišine.”
Mudrosti o nasilju u školi za školski radio
- Nasilje se temelji na protunasilju koje ga opravdava; Ali ako naiđe samo na prazninu, pada naprijed. Jan Onemus
- Mrzimo grijeh, ali ne i grešnike. Sveti Augustin
- Nenasilje nije za kukavice, ono je za hrabre. Paštuni (muslimanska plemena) su hrabriji od Hindusa, zbog čega mogu ostati nenasilni. Gandhi
- Nitko nema pravo ubiti nekoga zbog njegove ideje istine. U ime divnih stvari, kao što je istina, počinili smo najgore zločine. Ira Sandpearl
- Jedina dužnost koju imam pravo prihvatiti je da u svakom trenutku činim ono što mislim da je pravedno. Pravedno ponašanje je časnije od poslušnosti zakonu. Henry David Thoreau
- Zlo se ne zaustavlja zlom, nego dobrom. Buda
- Nenasilje nije ogrtač koji čovjek oblači i skida kad god mu se učini, nenasilje je u srcu i mora postati sastavni dio našeg cjelokupnog postojanja. Gandhi
- Civilizacija se bitno temelji na smanjenju nasilja. Karl Popper
- Kako u konačnici postići toleranciju i nenasilje ako se ne stavimo na mjesto drugoga? Michelle Serres
- Ubijanje ljudskog bića za dobrobit svijeta nije činjenje dobra svijetu; Što se tiče žrtvovanja sebe za dobrobit svijeta, to je dobro djelo. Ne zaboravi
Osjetio je nenasilje za školski radio
Pjesnik Abu Al-Atahiya je rekao:
Prijatelju moj, ako svaki od vas ne oprosti * njegov brat se spotaknuo o vas, tada su se razišli
Uskoro, ako ne dopuste da se veliki dio odvratnosti međusobno mrzi
Moj dečko, poglavlje o vrlini je da oboje dolaze zajedno * baš kao što je poglavlje o tekstu da oni proturječe jedno drugom
Safieddin Al-Hali je rekao:
Tvoj oprost je bliži od moje isprike, a opraštanje mojih grešaka kroz tvoju toleranciju je prikladnije.
Moja isprika je iskrena, ali kunem se * Nisam rekao oprosti, ali sam kriv
O ti koji si narastao do najvišeg, da mi * u krilu milosti Njegovog kraljevstva kolebamo
Začuđen sam što se moj grijeh dogodio * a ako sam za to nagrađen, to je još više začuđujuće.
Al-Astaji je rekao:
Ako bratu ne oprostim grijeh * i kažem da mu vraćam, gdje je onda razlika?
Ali zatvaram kapke pred prljavštinom * I opraštam što sam iznenađen i polaskan
Kad ću braću odsjeći u svakom posrnuću * Ostadoh sam bez ikoga da nastavim
Ali upravljaj njime, ako je ispravan, zadovoljit će me * a ako je pri svijesti, zanemari ga.
Alkrezi je rekao:
Obvezat ću se oprostiti svakom grešniku * čak i ako je zločina mnogo
Ljudi su samo jedno od troje * časni, časni i dopadljivi
Što se tiče onoga iznad mene: ja poznajem njegovu blagodat * i slijedim istinu u tome, a istina je neophodna
A što se tiče onog ispod mene: Ako je rekao da sam šutio o * njegov odgovor je moja nesreća, a ako je on kriv
A što se tiče mene poput mene: ako se oklizne ili posklizne * drago mi je da je strpljenje milosti vladar
Jutarnja riječ o nasilju
Pribjegavanje nasilju nije znak jakih. Opraštanje kada je to u mogućnosti ono je što ukazuje na snagu i sposobnost osobe da prevlada žudnju za osvetom, nametne kontrolu i elegantno ophođenje s onima oko vas zaslužuje njihovu ljubav i naklonost , i učinite okoliš ugodnim za život, stoga budite suputnik u vašim poslovima.
Školski radio o toleranciji i nenasilju
Sigurnost i sigurnost prijeka je ljudska potreba, bez koje čovjek ne može živjeti niti postići razvoj, napredak i prosperitet.Strah, terorizam i nasilje onemogućuju život, a ljudsku energiju i resurse troše u uništavanju umjesto da ih iskorištavaju u izgradnji.
Školski radio o dobroti i nenasilju
Dobrota je najviši stepen ljudske sofisticiranosti.Božiji Poslanik, neka su Allahove dove i mir na njega, kaže: “Blagost se ne nalazi ni u čemu osim u tome što ga uljepšava, i ne oduzima se ničemu osim u onome što sramoti. to.” Ljubaznost je u ophođenju prema roditeljima i starijima, te u ophođenju prema suputnicima, djeci i životinjama, jer život čini boljim i ljepšim.
Znaš li za nasilje
- Nasilje se definira kao verbalno ili fizičko agresivno ponašanje s ciljem nanošenja štete drugima.
- Nasilje je gnusna i razorna pošast s katastrofalnim posljedicama za pojedince i društva.
- Nasilje ima mnogo uzroka, od kojih su najvažniji siromaštvo, potlačenost i nepravda. Nasilna osoba može nositi genetske čimbenike koji potiču njenu sklonost prakticiranju nasilja.
- Nasilje je povezano s kulturnom i društvenom razinom i razinom ljudske svijesti.
- Tjelesno nasilje znači usmjeravanje vaše fizičke moći da na bilo koji način naškodite drugima.
- Psihološko nasilje: Sastoji se od verbalnog zlostavljanja, zastrašivanja i lišavanja neke osobe od njezinih prava.
- Nasilje u obitelji: Javlja se u nepovezanim obiteljima, u kojima se odnosi među članovima pogoršavaju do nasilnosti.
- Nasilje u školi: Javlja se kao rezultat nedostatka snažnog sustava unutar škole koji obvezuje učenika da poštuje druge i obvezuje učitelja da ne prekorači ograničenja nametnuta obrazovanju i disciplini učenika.
- Postoji i nasilje na razini društava i nacija.
- Širenje svijesti i dobra edukacija najvažniji su načini tretiranja fenomena nasilja.
- Roditelji trebaju biti primjer svojoj djeci, čak iu vrijeme sukoba.
- Izbjegavanje gledanja nasilnih filmova i radnji na ekranima može smanjiti šanse da djeca oponašaju te neželjene radnje.
- Zauzimanje slobodnog vremena, širenje vjerske i moralne svijesti te odgoj mladih jedan je od najvažnijih načina odricanja od nasilja.
Zaključak o nasilju na školskom radiju
Dragi studenti i studentice, nasilje ne može riješiti problem, već komplicira stvari i nameće stanje straha, iščekivanja i tjeskobe među ljudima. Društvo u kojem su rašireni strah, tjeskoba i nasilje ne može biti pogodno okruženje za život.
